Un éveil aux langues étrangères dès la maternelle

Actuellement, l'apprentissage d'une langue étrangère débute en CE1, vers 8 ans. À la prochaine rentrée, la sensibilisation pourrait débuter en maternelle. AFP

Luc Chatel l’a annoncé hier : il veut renforcer la sensibilisation des élèves aux langues étrangères dès la maternelle. C’est l’une des recommandations qui figurent dans le rapport du comité stratégique des langues, « Apprendre les langues, apprendre le monde », remis mardi au ministre.

Actuellement, en France, cet apprentissage débute au CE1 : soit vers 8 ans, comme dans la plupart des pays européens. En Espagne et en Belgique germanophone, cet enseignement démarre en revanche dès 3 ans. Dans toutes les écoles de l’académie de Strasbourg, l’allemand est également enseigné de manière ludique dès la maternelle. Un atout pour l’enfant ? « Les spécialistes de neurosciences affirment que jusqu’à 7 ans, les enfants peuvent parfaitement assimiler les sonorités de systèmes linguistiques différents », note le rapport.

Un site d’apprentissage gratuit

Mais pour le ministre français, il s’agit bien d’éveiller aux langues les élèves de maternelle : par des chants et la récitation de comptines en langue étrangère. Et non de débuter un enseignement à part entière d’une langue, ce qui nécessiterait des effectifs supplémentaires.

Or, la tendance est plutôt contraire. À la rentrée 2012, le nombre d’intervenants extérieurs en langue, dans les écoles primaires, sera diminué. Pour parvenir à son objectif, le ministre annonce que les professeurs des écoles seront formés « dès la fin de cette année ».

Autre objectif fixé par le ministère : que les collégiens puissent apprendre deux langues dès la 6e. Seules quelques classes bilangues le proposent actuellement, « pour le plus grand profit des élèves », souligne le rapport tout en reconnaissant que cette mesure « aurait un coût ».

Pour réduire celui-ci, 10 % des collèges, à la rentrée 2012, vont recevoir un volume global d’heures en langues vivantes, sans distinction du type de langue (anglais, allemand, espagnol…). Ces collèges seront alors libres de proposer deux langues dès la 6e ou des enseignements renforcés.

Enfin, le rapport demande que les langues étrangères soient plus accessibles au quotidien : diffusion de films en version originale à la télévision, création de cafés des langues… Sur ce point, le ministère a annoncé le lancement d’un site Internet gratuit d’apprentissage de l’anglais, English by yourself. Il est destiné aussi bien aux élèves qu’aux adultes.

[via]  ouest-france.fr